评价重点从知识技能转向综合素养

2020-04-28 12:41

据了解,本次垦利县实验一小的“乐考”在东营市范围内尚属首次尝试。

“乐考”是一个新生事物,就是在一线城市也仅仅是部分学校试点,其内容就是用一种游戏的方式代替低年级学生的期末考试,不再让他们参加普通的试卷考试。近日,山东省东营市垦利县第一实验小学就进行了这样一次有趣的尝试。家长纷纷点赞。

考试当天,孩子们头戴自己亲手动手制作的班级吉祥物头饰,手持游园护照,穿越教师和家长精心布置的一个个乐园中,完成巧手变身、礼仪之星闪闪亮、心中有数、拨整点、词语妙妙屋、快乐诵读吧、今天我当家、采访对对碰、最美时刻等涉及语文、数学学科的9项游园项目。这其中涉及语文的4项,数学2项,习惯和生活3项。学生可通过自选和抽签的方式,选择考试的内容。学生每完成一个项目,老师或家长根据学生完成情况,在游园护照上盖一个“你真棒”大拇指印章,最后根据印章多少领取“智慧之星”或“努力之星”证书,现场照相留念。

在垦利县第一实验小学以“冬季乐游智慧园”为主题的乐考现场,全校一年级13个班近500名学生经过4个月的学习,喜笑颜开地完成了人生第一次“期末考试”。学校突出“以学生为中心”的理念,将学生喜欢的游戏方式融入“乐考”中,采用“游园闯关”的方式进行。同时,家长也变身为“考官”,成为孩子们的过关老师。

近年来,垦利县第一实验小学致力于课程评价的创新和实践,本次的 “游园乐考”,评价重点从知识技能转向综合素养,主要是为了幼小衔接,培养孩子的学习兴趣,让孩子们在展示中与师生和家长共同分享成长的快乐。(完)